中醫(yī)臨床思維訓(xùn)練系統(tǒng)包括經(jīng)醫(yī)學(xué)專家審核的各科病例，適用于護理學(xué)生、臨床護士的護理思維培訓(xùn)及考核，使之建立規(guī)范的護理思維模式。病例全部采集自真實病人數(shù)據(jù)，可進行護理評估、發(fā)現(xiàn)護理問題/診斷、制定護理計劃、實施護理措施、再評價等一系列護理程序的訓(xùn)練，從而幫助學(xué)員形成正確的護理思維。

 

　　中醫(yī)臨床思維訓(xùn)練系統(tǒng)產(chǎn)品特點：

 

　　1、教師機

 

　　支持病例編輯、考核、成績查詢、病例評分、統(tǒng)計等內(nèi)容操作，充分滿足教師的管理需求，提高工作效率。

 

　　2、學(xué)生機

 

　　通過健康評估、資料分類整合及分析、找出護理問題、制訂護理目標(biāo)、護理計劃，進行護理實施、護理評價等內(nèi)容訓(xùn)練，使其建立規(guī)范的護理思維。

 

　　護理程序是一種系統(tǒng)而科學(xué)地安排護理活動的工作方法，是為護理對象提供完整的、適應(yīng)個體需要的護理的一種科學(xué)方法，對護理專業(yè)、護理人員、護理對象等均有重要意義。天堰應(yīng)需而動，將護理程序與現(xiàn)代科技相結(jié)合，推出中醫(yī)臨床思維訓(xùn)練系統(tǒng)，醫(yī)教領(lǐng)域的又一新選擇。

 

　　臨床思維能力的培養(yǎng)是臨床醫(yī)師重要的基本功之一。中醫(yī)臨床思維訓(xùn)練系統(tǒng)采用問題導(dǎo)學(xué)，結(jié)合典型病例的臨床資料，逐步掌握病例要點，建立相應(yīng)臨床思維。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使醫(yī)生充分認(rèn)識到神經(jīng)內(nèi)科疾病發(fā)生的多重機制，掌握新治療動態(tài)，使自身水平進一步提高。